Ludmilla GUERASSIMOFF
Naturopathe et Kinésiologue NOUMEA
Cette approche permet à tous, et à l’enfant dès le plus jeune âge, de mettre de son côté toutes les chances pour intégrer facilement et avec enthousiasme de nouvelles connaissances au cours de sa vie scolaire et tout au long de ses études : une aide précieuse pour la vie !
Pour qui ?
les enfants, les collégiens, les lycéens, les étudiants à l’université ou en école supérieure, les jeunes qui suivent une formation artistique (danse, musique, théâtre,…) ou sportive, et tous ceux qui désirent apprendre plus facilement. Il n’est jamais trop tard !
Pour quoi ?
pour augmenter la motivation, lever les blocages d’apprentissage, faciliter la lecture et l’écriture, favoriser une meilleure expression orale ou écrite, influer sur un comportement distrait, crispé ou agité, développer la coordination motrice, déployer sa créativité, activer et optimiser son potentiel,…
Dans les années 80, Paul Dennison, docteur en sciences de l’éducation, se base sur différentes approches (Méthode Bates, Travaux de S. Magustova sur l’intégration des réflexes dynamiques et posturaux dans l’ensemble du système moteur, pédagogie de Maria Montessori, intelligences multiples, Touch for health®, fondamentaux en danse…) pour créer l’ Éducation Kinesthésique® avec le brain Gym®, anciennement appelée la kinésiologie éducative.
L’Éducation kinesthésique® est une approche éducative qui propose d’aider chacun à explorer sa manière d’apprendre et à se développer.
Elle utilise des mouvements, des activités motrices et artistiques pour développer le potentiel de la personne. Elle peut permettre de libérer des blocages d’apprentissages profonds de la petite enfance.
OBJECTIFS
Lever les blocages d’apprentissage
Augmenter la motivation, la rapidité
Faciliter la lecture, l’écriture, la mémorisation, l’attention
Améliorer la compréhension des mathématiques, l’organisation
Favoriser une meilleure expression orale ou écrite
Influer sur un comportement rêveur ou agité
Développer la coordination motrice
Déployer sa créativité
Aider à l'école
MÉTHODE
En consultation, le praticien accompagnera la personne grâce à des :
• mouvements de Brain Gym® pour améliorer les compétences d’apprentissage
• activités d’éveil et d’expression corporelle (danse, musique, coordination, motricité)
• outils de gestion du stress et des tensions
• mouvements de vison gym® très efficaces devant l’ordinateur et pour conserver une vision saine
• équilibrages pour l’intégration des réflexes archaïques et posturaux dans l’ensemble du système moteur
• activités artistiques (crayonnage en miroir, dessin)
Ludmilla GUERASSIMOFF
Praticienne de santé Naturopathe
Diplomée du CENATHO
Collège Européen de Naturopathie Holistique
Daniel Kieffer
Certifiée FENAHMAN
La Naturopathie Holistique
« L’homme partage l’existence avec les pierres, la vie arec les végétaux, la sensation avec les animaux, la connaissance avec les anges ;
s’il en est ainsi, c’est qu’il est, d’une certaine manière, chacune d’elles »
Bernard de Clairvaux (XIII° siècle)
Selon l’OMS, "la naturopathie est un ensemble de méthodes de soins visant à renforcer les défenses de l'organisme par des moyens considérés comme naturels et biologiques''.
La naturopathie, fondée sur le principe de l’énergie vitale de l’organisme, vise à préserver la santé globale de l’individu, sa qualité de vie, ainsi qu’à permettre à l’organisme de s’auto-régénérer par des moyens naturels de santé. Elle s'appuie sur le concept d'auto-guérison.
Le Praticien de Santé Naturopathe (PSN) est un éducateur de santé et thérapeute s’attachant à rééquilibrer le terrain de manière préventive en s'appuyant sur 3 piliers fondamentaux : une alimentation saine et équilibrée, une activité physique adaptée et une gestion du stress optimum.
Par l'amélioration de l’hygiène de vie globale, le naturopathe permettra au corps de fonctionner au maximum de son potentiel biologique, énergétique, émotionnel, mental, voire spirituel et vous accompagnera sur le chemin de votre bien-être et de votre équilibre individuel.
« L’homme partage l’existence avec les pierres, la vie arec les végétaux, la sensation avec les animaux, la connaissance avec les anges ;
s’il en est ainsi, c’est qu’il est, d’une certaine manière, chacune d’elles »
Bernard de Clairvaux (XIII° siècle)
Ludmilla GUERASSIMOFF
Praticienne de santé Naturopathe
Diplomée du CENATHO
Collège Européen de Naturopathie Holistique
Daniel Kieffer
Certifiée FENAHMAN
La Naturopathie Holistique
Brain Gym
Dans les années 80, Paul Dennison, docteur en sciences de l’éducation, se base sur différentes approches (Méthode Bates, Travaux de S. Magustova sur l’intégration des réflexes dynamiques et posturaux dans l’ensemble du système moteur, pédagogie de Maria Montessori, intelligences multiples, Touch for health®, fondamentaux en danse…) pour créer l’ Éducation Kinesthésique® avec le brain Gym®, anciennement appelée la kinésiologie éducative.
L’Éducation kinesthésique® est une approche éducative qui propose d’aider chacun à explorer sa manière d’apprendre et à se développer.
Elle utilise des mouvements, des activités motrices et artistiques pour développer le potentiel de la personne. Elle peut permettre de libérer des blocages d’apprentissages profonds de la petite enfance.
Cette approche permet à tous, et à l’enfant dès le plus jeune âge, de mettre de son côté toutes les chances pour intégrer facilement et avec enthousiasme de nouvelles connaissances au cours de sa vie scolaire et tout au long de ses études : une aide précieuse pour la vie !
Pour qui ?
Les enfants, les collégiens, les lycéens, les étudiants à l’université ou en école supérieure, les jeunes qui suivent une formation artistique (danse, musique, théâtre,…) ou sportive, et tous ceux qui désirent apprendre plus facilement. Il n’est jamais trop tard !
Pour quoi ?
Pour augmenter la motivation, lever les blocages d’apprentissage, faciliter la lecture et l’écriture, favoriser une meilleure expression orale ou écrite, influer sur un comportement distrait, crispé ou agité, développer la coordination motrice, déployer sa créativité, activer et optimiser son potentiel,…
OBJECTIFS
• Lever les blocages d’apprentissage
• Augmenter la motivation, la rapidité
• Faciliter la lecture, l’écriture, la mémorisation, l’attention
• Améliorer la compréhension des mathématiques, l’organisation
• Favoriser une meilleure expression orale ou écrite
• Influer sur un comportement rêveur ou agité
• Développer la coordination motrice
• Déployer sa créativité
• Aider à l'école
MÉTHODE
En consultation, le praticien accompagnera la personne grâce à des :
• mouvements de Brain Gym® pour améliorer les compétences d’apprentissage
• activités d’éveil et d’expression corporelle (danse, musique, coordination, motricité)
• outils de gestion du stress et des tensions
• équilibrages pour l’intégration des réflexes archaïques et posturaux dans l’ensemble du système moteur
• activités artistiques (crayonnage en miroir, dessin)
"Je veux promouvoir l'idée que l'apprentissage n'a pas besoin d'être difficile et que bouger pour apprendre peut apporter la santé, l'intelligence, l'accomplissement dont nous rêvons pour nous-mêmes et pour nos enfants"
" Le Brain Gym offre un moyen de recréer l'équilibre et de renouveler la connexion entre l'esprit et le coeur" - Paul Dennison